【在體制內翻轉自我：考好考壞，你都是最棒的自己】
明天就要上戰場參加會考的兒子，昨天送來一本自己手工做的紀錄書。
我從一個黑白色系的手作硬殼中抽出一本厚厚的小書。
每一頁、每一個設計，都是自己手工製作，每一頁都是自己打字編輯紀錄而成。
原來，電影在他這三年的國中生涯佔了如此重要的地位，
不僅是繁重課業壓力的調劑，而幾乎是他對自我探究的最重要反射，熱情匯聚的重燃區。
於是，這孩子決心在畢業前好好整理這三年來的電影欣賞歷程，就做了這一本自己的《TOP 25電影備忘錄》
從第25名開始count down 到第1名。
每一頁都有個小口袋，打開小門，就是一個驚喜。裡面又電影代表影像，劇情介紹，以及說明自己的評選理由。
九年級孩子，每天仍得勇敢的面對體制的現實，正面迎向水深火熱的K書考試，接受分數、考卷、各種評比的無情磨難！
但是，心中那一份對自我的熱切探索與追尋，仍在少得可憐的零碎時間中，緩慢而艱辛的被拼湊成像，從未被體制內的現實壓垮、埋沒、而放棄。
國一拍攝剪輯兩小時的電影、國二嘗試寫數萬字的推理小說、國三則一天一天慢慢地整理自己的電影紀錄。
或許，連媽咪我都做不到！
謝謝小子，媽媽知道，考好考壞，你都是最棒的自己！
(只是，書房牆壁貼成這樣，怎麼專心K書呢？)
Search